Varje barn har rätt att tillhöra en gemenskap och få sin röst hörd. På fritiden ger olika hobbyer barnet möjlighet till delaktighet och aktivt aktörskap. Kreativa och inkluderande metoder kan enkelt införlivas i fritidsaktiviteter enligt Finlandsmodellen för hobbyverksamhet. När åtgärderna fungerar blir barnen engagerade i fritidsintressen och uppmuntras att agera både individuellt och som en del av en grupp. Agentverksamheten HaLi, som har utvecklats i Limingo, lyfter fram barnens röst och gör hobbyverksamhet tillgänglig och gemenskapsfrämjande.
Barnen blir hörda
Som en del av verksamheten HaLi – Harrastava Liminka utvecklade man ett nytt sätt att genomföra uppsökande fritidsverksamhet. Tidigare har den uppsökande verksamheten varit mycket vuxencentrerad, vilket i sig själv delvis kan åsidosätta barnets upplevelse av att bli sedd. Tillvägagångssättet gör att barnet kan bli bemött av en jämnårig i stället för av en vuxen. Den vuxnas roll är att stödja processen, inte att vara huvudaktör. I kommunen tog vi oss gemensamt an utmaningen att låta barnen komma till tals bättre i skolorna och att göra verksamheten inom Finlandsmodellen för hobbyverksamhet mer barncentrerad. Åtgärderna genomfördes som en del av projektet HaLi – Harrastava Liminka och handlingsplanen Barnvänlig kommun (Unicef).
Under en gemensam workshop för uppsökande hobbyverksamhet föddes idén om agentverksamhet, där barnen är aktiva aktörer. HaLi-agenterna fungerar som hobbykompisar i skolorna. Agenterna får möjlighet att besöka alla HaLi-grupper för att observera, så att de kan berätta för den som söker en hobby vad man gör i de olika grupperna. Barnen önskade att de själva skulle få vara ledare, samla in önskemål om fritidsaktiviteter och göra reklam under skoldagen. På så sätt kan den barncentrerade delaktigheten synliggöras.
Ta vara på entusiasmen och låt barnen påverka
Bakgrundsidén med HaLi-agentverksamheten är att öka diskussionen om fritidsaktiviteter. Verksamhetsmodellen har skapats med beaktande av tillgängligheten, så att HaLi-agenterna representerar barnen och verksamheten är barncentrerad. Därför är även uppgifterna anpassade efter eleverna. En agent kan vara någon som vågar framträda, ett barn som tycker om att prata mer avskilt med nya bekanta eller någon som kommer med idéer i bakgrunden – all medverkan och påverkan är värdefull. Agentverksamheten innebär även att elever som redan har fritidssysselsättningar kan delta i HaLi-hobbyverksamheten, även om de inte har möjlighet eller ork att delta i grupper efter skoldagen. På så sätt tillgängliggör vi grupptillhörighet och främjar jämlika möjligheter att delta i hobbyverksamhet.
Utbildning och val av HaLi-agenter
Totalt 30 HaLi-agenter utbildas för verksamhetsperioden. Ansökan ordnas vartannat år när höstterminen börjar, och verksamhetsperioden sträcker sig över två år. De ansvariga HaLi-lärarna i skolorna fungerar som handledare och ordnar ansökan i respektive skola enligt koordinatorns schemaläggning. Under den ansökan som ordnades inom pilotprojektet kunde alla intresserade elever i årskurs 3–6 anmäla sig. Tanken är att först förankra verksamhetsidén och sedan utvidga målgruppen till högstadiet i takt med att barnen växer.
HaLi-agentverksamheten togs emot med entusiasm. Under pilotåret ansökte över 70 elever om att få bli agenter. Eftersom det fanns fler sökande än platser avgjordes valet genom lottning. De valda HaLi-agenterna utbildades under skoldagen. Utbildningen ordnades gemensamt för alla elever, så att alla HaLi-agenter fick möjlighet att lära känna varandra.
Materialet har utformats för att vara aktivitetsbaserat och innehåller olika övningar för att skapa sammanhållning i gruppen, lekar och samtal om känslor, till exempel hur det kan kännas om man inte har någon fritidssysselsättning och att alla barn kanske inte vill ha en hobby. Under utbildningen fick eleverna tillsammans bestämma hur HaLi-agenterna ska kunna identifieras – naturligtvis utifrån halsband med namn på och t-shirtar med logotyp. Det nära samarbetet har gjort att barnen har blivit vänner, och deras verksamhet har gjort skolkulturen mångsidigare.
Utveckling av HaLi-agentverksamheten
Utvecklingen av HaLi-agentverksamheten inleddes våren 2024. Limingo fungerade som pilotkommun för hobbykompis-avsnittet i Liikunnan aluejärjestöts projekt för utveckling av Finlandsmodellen för hobbyverksamhet. Modellen med en hobbykompis utvecklades i samarbete med Pohjois-Pohjanmaan liikunta ja urheilu ry (PoPLi). Den som ansvarar för utvecklingen av barn- och ungdomsidrott inom föreningen ansvarade även för utarbetandet av utbildningsmaterial och för utbildningen. PoPLi fungerade även som stöd under workshopen. På så sätt kunde en ram för fungerande och uppsökande hobbyverksamhet som involverar barnen utvecklas för HaLi – Harrastava Liminka-verksamheten.
Mer information
Limingos webbplats för Finlandsmodellen för hobbyverksamhet